Gourdon: La rentrée à Léo Ferré

La rentrée des classes des élèves de la cité scolaire Léo-Ferré sera le lundi 3 et mardi 4 septembre, pour une reprise agréable l’accueil se fera en musique.

Le proviseur Pierre Gasnault nous a présenté la principale-adjointe Rachel Decastro précédemment adjointe au lycée professionnel Clément-Marot de Cahors et en remplacement de Nathalie Bousquet-Dreux. Puis, le proviseur nous a entretenus des réussites de son établissement et dévoilé les perspectives et changements dus aux réformes.

Vous avez d’excellents résultats à nous annoncer ?

Aux examens de fin d’année nous obtenons une moyenne supérieure aux taux théoriques attendus de l’Académie avec 93,3 % de réussite (BAC G 90 %, Commerce 100 %, Métiers de la mode 90 %, CAP 100 %, Brevet 86,4 %, Brevet Pro 86,9 % et Certificat de formation générale 100 %). Ces résultats expliquent certainement pourquoi nos effectifs sont en hausse alors que la tendance du Lot est à la baisse. Je me réjouis d’obtenir 506 inscrits au collège et 301 au lycée polyvalent, soit 807 élèves.

Quelles en sont les raisons ?

L’accompagnement de l’aide aux devoirs a été un vrai succès pour sa première année, la création d’un dialogue avec les familles et leur participation aux conseils de classe assurèrent un suivi sérieux de l’élève, le numérique, et très certainement la qualité des enseignants.

Vous avez une nouvelle matière ?

L’ouverture de l’option «Arts du spectacle vivant» avec théâtre, danse, cirque et musique.

Et les répercussions des nouvelles réformes ?

Le français et les mathématiques prédominent pour les Secondes, l’accompagnement sera personnalisé en expression écrite et orale et le choix de la formation et du projet professionnel porteront sur trois spécialités. Puis nous avons le lancement de la réforme du lycée professionnel avec l’apprentissage au lycée, le développement des formations de métiers d’avenir, la transformation progressive des filières peu insérantes, un partenariat renouvelé avec les entreprises pour favoriser l’insertion, un CAP en 1, 2 ou 3 ans et les taux d’insertion seront rendus publics pour éclairer les familles. Les choix des Secondes professionnelles seront organisées par familles de métiers avec des enseignements généraux contextualisés, et les classes de Terminale prépareront l’avenir et réaliseront un chef-d’œuvre présenté au BAC Pro.